viernes, 8 de septiembre de 2017

BIENVENIDOS /AS - WELCOME - BIENVENUS /ES

El lunes 11 de septiembre comienza el curso escolar 2017 /18. Damos la bienvenida a toda la comunidad educativa.
La entrada  será a las 9:00 horas y la salida a las 14:00 horas.
El alumnado y familias de 1º de E. Primaria tendrán una primera reunión con las tutoras a las 9:00 horas en el Salón de Usos Múltiples.
El alumnado de E. Infantil de 3 años entrará a las 10:00 horas. A fin de facilitar la adaptación del alumnado nuevo, las familias pueden acogerse a una entrada escalonada. (Preguntar en Secretaría).
Los servicios complementarios de Aula Matinal y Comedor comienzan el lunes 11 de septiembre.

martes, 5 de septiembre de 2017

REUNIÓN EDUC. INFANTIL

Estimados padres/madres:
El miércoles 6 de septiembre a las 11,00 horas, tendrá lugar en el Centro una reunión con las familias del alumnado de Educ. Infantil (en especial el nuevo alumnado de 3 años), donde se aclararán las dudas que tengan sobre el curso escolar 2017/18.
A dicha reunión asistirá el Equipo Directivo y las maestras de Infantil
Esperamos su asistencia

viernes, 30 de junio de 2017

Listado definitivo del aula matinal y comedor para el curso 2017/18

Le recordamos que contra la resolución cabe interponer recurso de alzada en el plazo de un mes contado desde el día 30/06/2017 ante la Delegación Territorial de Educación.

(Enlace al listado) ruta/documentos del lope-secretaría-listas definitivas servicios 17 18.pdf

miércoles, 28 de junio de 2017

Libros de infantil para el curso 2017/18


LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
  • PALABRAS MÁGICAS (Lectoescritura) núm. 1. Editorial EDELVIVES
  • INGLÉS: (se asignará en septiembre).
  • RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ÁGAPE 3 años. Editorial EDELVIVES.


LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS
  • Proyecto “POMPAS DE JABÓN” Educ. Infantil 4 años. Editorial ALGAIDA. (SÓLO LA CARPETA DEL TRIMESTRE 3º).
  • NUEVO JARDÍN DE LAS LETRAS (Lectoescritura).Iniciación a las vocales en MAYÚSCULA. Editorial ALGAIDA.
  • INGLÉS: (se asignará en septiembre).
  • RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ÁGAPE 4 años. Editorial EDELVIVES.


LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS
  • NUEVO JARDÍN DE LAS LETRAS. Pauta Montessori. Consonantes 1, Consonantes 2 y Consonantes 3. Editorial ALGAIDA.
  • Mira cómo miro”. Números y operaciones 3. Editorial ANAYA.
  • INGLÉS: (se asignará en septiembre).
  • RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ÁGAPE 5 años. Editorial EDELVIVES.

La Consejería apuesta por las bibliotecas escolares como espacios abiertos a la comunidad educativa y su entorno

El director general de Innovación, Domingo Domínguez, ha asistido en Sevilla a las V Jornadas Andaluzas de las Redes Profesionales de Bibliotecas Escolares

El director general de Innovación durante su intervención
El director general de Innovación de la Consejería de Educación, Domingo Domínguez, ha defendido la transformación de las bibliotecas escolares en espacios físicos y digitales, pero sobre todo “abiertas” a la comunidad educativa y a su entorno. Domínguez ha asistido en Sevilla a la inauguración de las V Jornadas Andaluzas de las Redes Profesionales de Bibliotecas Escolares donde ha destacado, igualmente, que una biblioteca escolar es una “herramienta fundamental” de los centros docentes andaluces.  (+ info)

viernes, 23 de junio de 2017

Feria de la naciones.

La AMPA La Arcadia de nuestro cole ha organizado una mini fiesta de las naciones como adelanto a la que se celebrará más adelante.
A esta feria han acudido familias representando a las siguientes nacionalidades: Marruecos, Francia, Colombia, Italia, Argentina, Ecuador, México y España.
Han presentado una muestra de su cultura, sus bailes y gastronomía.
Los/as niños/as del cole han ido pasando por los stand, han probado las comidas y se les ha hablado de cada uno de los países.

Feria de las naciones 2017 on PhotoPeach

martes, 20 de junio de 2017

Ola de Calor


Ante la situación excepcional de ola de calor que se está sufriendo en todo el país y las altas temperaturas que en estos días se registran en algunos territorios de la geografía andaluza, la Consejería de Educación difundió el día 16 de junio una comunicación a los centros docentes con objeto de garantizar, especialmente en estos días y por estos motivos, el bienestar del alumnado al que atienden dichos centros.

A la vista de que la situación excepcional de ola de calor no remite e incluso pueden alcanzarse temperaturas más elevadas en los próximos días, teniendo en cuenta el sobrecalentamiento producido en los edificios escolares y con el fin de reforzar la adecuada atención al alumnado durante los días que faltan para la finalización del periodo lectivo ordinario en las presentes circunstancias, se comunica lo siguiente:

Los centros docentes, en aplicación del principio de autonomía organizativa, podrán flexibilizar el horario del alumnado con la finalidad de adaptarse a las actuales circunstancias de temperaturas excepcionales, ofreciendo a las familias las posibilidades que se indican a continuación.

Hasta la finalización del periodo lectivo ordinario los centros docentes permitirán la salida del alumnado del centro a requerimiento de las familias, de acuerdo con la organización previa y los horarios de salida que se establezcan por el centro a estos efectos.

Asimismo, durante los días que restan para la finalización del periodo lectivo ordinario, se considerará justificada la falta de asistencia del alumnado al centro, siempre que haya sido comunicada por la familia del alumno o alumna. 
Se permitirá que el alumnado beba agua en periodos cortos de tiempo para mantenerse hidratados/as.
Las actividades de educación física que coincidan en los tramos horarios con temperaturas más altas se realizarán en el patio pequeño bajo los toldos o se realizarán en el aula.

De las medidas organizativas adoptadas por el centro docente se informará al Consejo Escolar y, especialmente, a las familias mediante los procedimientos y cauces contemplados en el correspondiente plan de centro.

En todo caso, con independencia de las medidas organizativas adoptadas por el centro docente, quedará garantizado el cumplimiento del horario general del centro, la evaluación del alumnado y la prestación de los servicios complementarios.